ACUAPROYECT

Los alumnos de 1º Bachillerato de ciencias en la asignatura de Dibujo Técnico colaborando en el proyecto van a realizar una actividad consistente en diseñar un panel con el nombre AQUAROCA. Se va a llevar a cabo en esta segunda evaluación aplicando todo lo aprendido en los dos primeros trimestres, trabajando principalmente la perpendicularidad, el paralelismo, las tangencias y los enlaces. TÉCNICA: Tablero Dm de madera pintado con acrílico.

Aquí tenéis lo prometido en clase: Problemas de Genética mendeliana Problemas de Genética Resueltos

En el día de hoy, los alumnos de la asignatura de Ciencias Aplicadas II de FPB, vamos a analizar las aguas de la Rivera de Troya y compararlas con los parámetros medidos en nuestro sistema acuapónico. Los parámetros que vamos a evaluar hasta final de curso serán: la temperatura, el pH, la concentración de fosfatos y la de nitratos y nitrógeno amoniacal, para evaluar la contaminación del arroyo en la estación de invierno y en la de primavera.

Una vez terminamos de preparar el papel reciclado, los alumnos de CTMA, se pusieron a dibujar alguno de los organismos que encontramos en nuestro sistema Acuapónico. "Dapnia magna" "Tinca tinca"

Los alumnos de 3º de ESO de la asignatura de Prácticas de Laboratorio, han estado reciclando sus exámenes para obtener una pasta y fabricar papel que luego emplearán para el proyecto Aquaroca

“Elaboramos el guión técnico” Comenzamos el trimestre elaborando el guión técnico. Nuestros alumnos han comenzado diseñando la storyboard del cortometraje y definiendo los planos y ángulos de cámara, así como los movimientos de cámara, de cada escena.   La música y efectos especiales que forman parte de la posproducción también han sido concretados.

Ya estamos de vuelta Los alumnos de FP Básica estuvieron reparando los destrozos producidos por el temporal durante las vacaciones de Navidad  y pusieron a punto el Sistema, comprobando llaves, válvulas y posibles pérdidas.